A cor é um elemento fundamental na percepção do mundo que nos rodeia.
Sem luz não há cor. A cor só existe devido à luz e por isso aos nossos olhos tudo parece colorido.
Na linguagem visual a cor influencia a definição das formas e a sua textura, cria ambientes e transmite sensações , tais como ,calor ou frio , harmonia ou contraste, profundidade e volume.
Sem luz não há cor. A cor só existe devido à luz e por isso aos nossos olhos tudo parece colorido.
Na linguagem visual a cor influencia a definição das formas e a sua textura, cria ambientes e transmite sensações , tais como ,calor ou frio , harmonia ou contraste, profundidade e volume.
Actividade número um - A luz e a cor
Visiona o power point e realiza a experiência de Newton, utilizando um CD, caso não tenhas um prisma.
Actividade número dois - As cores primárias e Mondrian
Visiona o power point e o video que se seguem.
Piet Mondrian foi um pintor que queria encontrar o espírito das coisas à sua volta para que o pudesse pintar nos seus quadros. Essa procura resultou na simplificação das suas obras à medida que foi envelhecendo.Para além das cores primárias, Mondrian utilizava também as cores neutras- o preto e o branco-nas suas pinturas.
Com base no trabalho de Mondrian, cria a tua própria composição visual, desenhando linhas rectas, na posição horizontal e vertical, na tua folha de papel.
Preenche alguns dos espaços formados pela intercecção das linhas rectas com as cores primárias.
Actividade número 3 - As cores secundárias e Keith Haring
Visiona o power point e consulta o blogue " A linha ".
Preenche alguns dos espaços formados pela intercecção das linhas rectas com as cores primárias.
Actividade número 3 - As cores secundárias e Keith Haring
Visiona o power point e consulta o blogue " A linha ".
Tendo com ponto de partida as obras de Keith Haring, desenvolve a seguinte actividade:
Simplifica os teus desenhos.
Dá força à linha de contorno.
Faz experiências de cor pintando figura e fundo com cores secundárias.
Simplifica os teus desenhos.
Dá força à linha de contorno.
Faz experiências de cor pintando figura e fundo com cores secundárias.
Actividade número quatro - Cores primárias e secundárias
Visita o site haringkids e realiza experiências com a cor.
As cores complementares
As cores primárias, combinadas duas a duas produzem uma cor secundária , complementar da cor primária que não participou da combinação.
Assim, ao misturarmos o amarelo com o azul vamos obter a cor verde, que é a cor complementar do magenta.
Se misturarmos o azul e o magenta , vamos obter a cor violeta, cor complementar do amarelo.
Por último, se misturarmos o amarelo e o magenta, obtemos a cor laranja, complementar do azul.
Estas cores, quando estão juntas ou próximas, parecem mais fortes e destacam-se mais. Por este motivo, as cores complementares são usadas para criar contrastes, pois juntas intensificam-se.
Visita o site haringkids e realiza experiências com a cor.
As cores complementares
As cores primárias, combinadas duas a duas produzem uma cor secundária , complementar da cor primária que não participou da combinação.
Assim, ao misturarmos o amarelo com o azul vamos obter a cor verde, que é a cor complementar do magenta.
Se misturarmos o azul e o magenta , vamos obter a cor violeta, cor complementar do amarelo.
Por último, se misturarmos o amarelo e o magenta, obtemos a cor laranja, complementar do azul.
Estas cores, quando estão juntas ou próximas, parecem mais fortes e destacam-se mais. Por este motivo, as cores complementares são usadas para criar contrastes, pois juntas intensificam-se.
Actividade número cinco - Cores complementares
Identifica as cores complementares no círculo cromático.Identifica, também, as cores complementares utilizadas pelo artista Andy Warhol nas obras que se seguem, que se chamam, respectivamente, "Ingrid With Hat " e " Flowers".
Cores quentes e cores frias
Conforme as sensações que as cores nos transmitem , podemos classificá-las em quentes ou frias.
As cores quentes transmitem uma sensação de calor e estão associadas às cores do fogo.
As cores frias transmitem uma sensação de frescura e calma.
Podemos ver quais são as cores quentes e as cores frias observando o círculo cromático.
Conforme as sensações que as cores nos transmitem , podemos classificá-las em quentes ou frias.
As cores quentes transmitem uma sensação de calor e estão associadas às cores do fogo.
As cores frias transmitem uma sensação de frescura e calma.
Podemos ver quais são as cores quentes e as cores frias observando o círculo cromático.
Actividade número seis - Cores quentes e frias
A obra que se segue é também do artista Andy Warhol e intitula-se "Marilyn".
Identifica uma imagem pintada com cores quentes e uma imagem pintada com cores frias .
A obra que se segue é também do artista Andy Warhol e intitula-se "Marilyn".
Identifica uma imagem pintada com cores quentes e uma imagem pintada com cores frias .
Actividade número sete - A Cor e Andy Warhol
Para conheceres melhor a obra deste artista e aplicares os conhecimentos adquiridos sobre a cor, visiona o power point e realiza o trabalho proposto.
Para conheceres melhor a obra deste artista e aplicares os conhecimentos adquiridos sobre a cor, visiona o power point e realiza o trabalho proposto.
Actividade número oito - A simbologia da cor
As pessoas são influenciadas pelas cores e atribuem-lhes significados. As cores são usadas para transmitir sensações e exprimir sentimentos. Todas as culturas atribuem qualidades às cores. Para saberes mais acerca da simbologia das cores, visita o site " Color in Motion".
As pessoas são influenciadas pelas cores e atribuem-lhes significados. As cores são usadas para transmitir sensações e exprimir sentimentos. Todas as culturas atribuem qualidades às cores. Para saberes mais acerca da simbologia das cores, visita o site " Color in Motion".
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